Title: | |||||||||||||||||||
Institution: | |||||||||||||||||||
Level: |
|||||||||||||||||||
Description: | |||||||||||||||||||
Objectifs et contenu: Montrer comment l'episode historique connu sous le nom de revolution copernicienne a radicalement transforme notre facon de questionner l'univers et de le representer. A cette fin, on mettra l'accent sur la comprehension et l'application pratique des concepts, lois et theories physiques nes de cette revolution, ainsi que sur la maitrise des outils mathematiques qui les sous-tendent. Le cours aborde les themes suivants. Sur le plan de la physique: la cinematique et la dynamique (de translation et de rotation), les lois des mouvements planetaires et un apercu de la revolution de la mecanique au 20e siecle. Sur le plan des mathematiques: la derivee, les vecteurs, l'integration, les coniques. Sur le plan de l'histoire; l'apport de Galileo, Kepler et Newton, les contraintes qu'ils ont subi et l'importance de leur contribution a l'edification de la physique moderne. [English description] The course covers the following topics: physics: kinematics and dynamics (translation and rotation), laws of planetary movements and an overview of the revolution of mechanics in the twentieth century. Mathematics: the derivative, vectors, integration and conics. History: the contributions of Galileo, Kepler and Newton, the constraints they were subjected to and the importance of their contribution to modern physics. | |||||||||||||||||||
Assessment may include: | |||||||||||||||||||
Entry requirements: | |||||||||||||||||||
Programmes in which this course may be included: | |||||||||||||||||||
Languages: |
|||||||||||||||||||
Media and methods employed: | |||||||||||||||||||
Administrative information: | |||||||||||||||||||
Classification: |
|||||||||||||||||||
Date: | 19 July 1996 vmb
Source: Tele-universite 1995/1996 Brochure |
© 1999 International Centre for Distance Learning, The Open University